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2018年青岛拓展训练-体验式培训的5个环节

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 摘要:所谓体验式培训,就是通过个人在活动中的充分参与,来获得个人的体验,然后在培训师指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识的培训方式。总而言之,凡是以活动开始的,先行后知的,都可以算是“体验式培训”。。

所谓体验式培训,就是通过个人在活动中的充分参与,来获得个人的体验,然后在培训师指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识的培训方式。总而言之,凡是以活动开始的,先行后知的,都可以算是“体验式培训”。
专业培训机构提供的体验式培训一般把受训人员带到大自然中,通过专门设计的富有挑战性的课程,利用种种典型场景和活动方式,让团队和个人经历一系列的考验,磨练克服苦难的毅力,培养健康的心理素质和积极进取的人生态度,增强团队合作的团队意识。
体验式培训有它独特的课程设计。这些课程设计总的思路时,以体能活动为导引,以心理挑战为重点,以人格完善为目的。
体验式培训由既独立又密切关联的五个环节组成。这五个环节是:
(1)体验:此乃过程的开端。参加者投入一项活动,并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。
(2)分享:有了体验以后,很重要的就是,参加者要与其他体验过或观察过相同活动的人分享他们的感觉或观察结果。
(3)交流:分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其他参加者探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。
(4)整合:按逻辑的程序,下一步是要从经历中总结出原则或归纳提取出精华。并用某种方式去整合,以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的成果。
(5)应用:最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验,有了新的体验,循环开始了。因此参加者可以不断进步。
体验式培训是在虚拟环境中通过感悟提高认知,总结方法和经验;而体验式工作是把实际工作的得失通过双向循环沟通的方式,并利用头脑风暴等方法,来查找或总结工作中的绩效增长点或者能力(能力是指完成工作所必须具备的心理特征,非同于技能)提高点。
这种方式不仅可以大幅提高工作热情,提升团队的凝聚力和创造力,还可以提高个人和团队的工作绩效,变工作为游戏、学习,每天都是新的起点,每天都可以进步一点点。
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